ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Суицид (самоубийство)- осознанное лишение себя жизни. Суицидальное поведение - более широкое понятие, включающее в себя суицидальные покушения, попытки и проявления. Самоубийство - это реакция человека на проблему, которая кажется ему непреодолимой. Уровень подросткового суицида - один из самых высоких в мире.
Причины обычно связаны с проблемами в ближайшем окружении: с разводами родителей, с их повторными браками, алкоголизмом, конфликтами, с болезнью и потерей близких родственников. Сфера общения детей изменяется и вызывает сложный внутренний конфликт: потребность общаться остается, а реализовать ее в привычных формах уже нельзя. Не зная, как повлиять на членов семьи или окружающих, ребенок задумывает самоубийство. Суицид может быть и средством выхода самого человека из непереносимой ситуации.
Риску суицида подвержены подростки с определенными психологическими особенностями:
- эмоционально чувствительные, ранимые;
- неспособные к компромиссам;
- негибкие в общении (настойчивы и прямолинейны во взаимодействии);
- склонные к импульсивным, эмоциональным, необдуманным поступкам;
- склонные к застреванию на эмоциональной проблеме;
- пессимистичные;
- замкнутые, имеющие ограниченный круг общения
Факторы риска суицидального поведения, характерные для подросткового возраста:
- алкоголизм, наркотики, проституция, воровство членов семьи
- жестокость, насилие, отверженность в семье
- недостаток внимания и заботы
- неспособность к обсуждению семейных проблем
- развод родителей
- нежелательная беременность
- чрезмерно высокие или низкие ожидания родителей в отношении детей
- проблемы в учебном заведении
- воспитывает замещающий родитель (опекун, приемный родитель)
- ранняя потеря родителей в возрасте до 13 лет
- наличие нарушений развития - инфантилизм, акселерация
Основные мотивы суицидального поведения:
- переживания и обиды, одиночество, непонимания, отчужденности;
- переживание по поводу развода или смерти родителей;
- чувство вины, стыда, самообвинения, оскорбленного самолюбия;
- страх позора, унижения, насмешек, наказания;
- любовные неудачи, сексуальные эксцессы, беременность;
- переживания чувства мести, злобы, протеста, угрозы, вымогательства;
- желание привлечь к себе внимание, сочувствие;
- подражание героям кинофильмов, влияние деструктивных группировок или сект.
Рекомендации родителям:
Семейная дезорганизация - главная социально-психологическая причина суицидов. Дети, совершающие самоубийство, как правило, из неблагополучных семей, в которых часто происходят конфликты между родителями, между родителями и детьми с применением насилия. Экономические проблемы в семье, ранняя потеря родителей или утрата с ними взаимопонимания, болезнь матери, уход из семьи отца - также могут быть причинами суицидального решения.
Родителям можно РЕКОМЕНДОВАТЬ:
- Ни в коем случае не оставлять нерешенными проблемы, касающиеся сохранения физического и психического здоровья ребенка;
- Анализировать вместе с сыном или дочерью каждую трудную ситуацию;
- Учить ребенка с раннего детства принимать ответственность за свои поступки и решения, предвидеть последствия поступков. Сформируйте у него потребность задаваться вопросом: "Что будет, если...";
- Воспитывать в ребенке привычку рассказывать родителям не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах;
- Не опаздывать с ответами на его вопросы по различным проблемам физиологии;
- Не иронизировать над ребенком, если в какой-то ситуации он оказался слабым физически и морально, помочь ему и поддержать его, указать возможные пути решения возникшей проблемы;
- Обсудить с ним работу служб, которые могут оказать помощь в ситуации, сопряженной с риском для жизни; записать соответствующие номера телефонов.
- Предложить ребенку свою помощь или вместе обратиться к специалисту: психиатру, психологу, священнику, любому, на ваш взгляд, жизненно-опытному человеку. Надо бросить все свои дела и быть с подростком неотступно, если чувствуете, что что-то не так. Возможно ваше вмешательство вызовет агрессию или грубое поведение - не бойтесь. Пусть он кричит, ругается, плачет, главное, чтобы его загнанное отчаяние вышло наружу.
К каждой попытке самоубийства нужно относиться со всей серьезностью, какой бы безвредной и легкомысленной она не казалась.
Вообще нельзя игнорировать чужие страдания хотя бы в меру своих душевных сил. Потому что вы можете оказаться тем последним человеком, который в состоянии протянуть руку помощи самоубийце.
Куда обращаться за помощью:
Разобраться в причинах конфликтов и трудностей Вашего ребенка, справиться с кризисной ситуацией Вам помогут:
Педагог-психолог школы: Дикерт Людмила Александровна
Контактный телефон (моб.)80336543124
При отсутствии педагога-психолога в школе можно обращаться к педагогу-психологу в районный социально-педагогический центр 2 11 81 (моб.) 033 6083462
Телефоны доверия
Республиканская «Детская телефонная линия» 8 (0162) 40-62-26
Республиканский центр психологической помощи +375 17 300 1006
Центр дружественный подросткам (г.Брест) (8-0162) 20-96-71