РУС БЕЛ ENG

Задачи и функции

Цель: реализация государственных образовательных стандартов дошкольного и общего среднего образования, формирование образованной, социально, духовно и нравственно зрелой, творческой личности, воспитание гражданина Республики Беларусь, уважения прав и свобод человека, любви к Родине, семье, привитие навыков здорового образа жизни.

Основные задачи учреждения образования:

  • развитие личности учащихся, их способностей и склонностей;
  • создание условий, необходимых и достаточных для реализации творческого потенциала личности учащихся;
  • проведение научно-методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса;
  • организацию образовательного и воспитательного процессов с использованием современных научно-технических средств;
  • формирование у учащихся высоких духовно-нравственных ценностей, здорового образа жизни, гражданственности, патриотизма, ответственности, трудолюбия;
  • формирование эстетической и экологической культуры;
  • издание учебных и учебно-методических пособий;
  • проведение работы по взаимодействию с другими учреждениями образования, в том числе зарубежными, с целью использования накопленного прогрессивного опыта организации процессов обучения и воспитания;
  • оказание содействия учащимся в овладении ценностями и навыками здорового образа жизни;
  • создание условий для саморазвития личности учащихся;
  • нравственное воспитание, направленное на приобщение учащегося к общечеловеческим и национальным ценностям.

Для достижения поставленных задач государственное учреждение образования осуществляет следующие основные функции:

  • реализация образовательных программ общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования, программы воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;
  • создание условий для воспитания, обучения и развития учащихся, их социализации;
  • создание условий для формирования основ патриотизма и национального самосознания, приобщения к общечеловеческим ценностям;
  • создание безопасных условий при организации образовательного процесса;
  • охрана здоровья учащихся, защиту их прав;
  • создание условий для полноценного физического развития учащихся на основе привития навыков здорового образа жизни;
  • обеспечение социально-педагогической поддержки учащихся и оказание им психологической, коррекционно-педагогической помощи;
  • обеспечение возможности своевременного и полноценного перехода на следующую ступень образования;
  • создание условий для повышения квалификации и проявления творческой инициативы педагогических работников;
  • создание условий для обеспечения качества предоставляемых образовательных услуг, в том числе на платной основе.